Estimados. Como están.
En ésta ocasión les dejo la planificación que utilicé para la segunda visita didáctica. Dentro de la misma y la forma de trabajo tiene dos casos para trabajar con los estudiantes en forma de grupos. también tiene las definiciones de inmunidad innata y adquirida y el cuadro que se utilizó como tarea domiciliaria.
Espero que sea de su agrado y aguardo comentarios.
Saludos.
David Rodriguez
Futuros docentes
Es un blogg para compartir nuestras experiencias en la práctica docente, poder reflexionar juntos, dar opiniones y compartir información
jueves, 14 de julio de 2016
lunes, 13 de junio de 2016
Material Mapas y Redes
hola a tod@s,
comparto este link, en relación a lo trabajado y discutido la clase pasada.
Saludos
http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/21297/93269
comparto este link, en relación a lo trabajado y discutido la clase pasada.
Saludos
http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/21297/93269
domingo, 5 de junio de 2016
viernes, 3 de junio de 2016
momento de evaluación
Nombre:
Numero
del grupo:
A)
Autoevaluación
-
¿cómo te sentiste al trabajar en tu grupo?
-
¿qué titulo le puso tu grupo al cartel?
-
¿cómo llegaron a un acuerdo?
-
¿estás de acuerdo con el título del cartel o tú le pondrías otro? Si no estás de acuerdo, ¿qué título le pondrías y por qué?
-
¿aprendiste algo?, ¿qué?
-
Si tu respuesta fue que aprendiste algo, ahora contesta: ¿lo comprendiste?
-
¿entiendes cuál es la diferencia entre aprender y comprender?
-
¿consideras que tu trabajo en el grupo fue útil para tus compañeros?
B)
Con
respecto a la clase:
-
¿te pareció importante saber cuál era el objetivo, te sirvió o te da igual?
-
¿El puzle te pareció fácil, difícil o adecuado para tu edad?
-
¿Te gusta trabajar en grupo, de forma individual o prefieres una clase donde el docente te explique y tu escuches?
-
¿Tienes alguna idea para trabajar en las próximas clases,?
-
¿te gustaría preparar una clase y darla con la ayuda de un profesor?
C)
Tu opinión es muy importante para mi, me ayuda a aprender y mejorar.
Con
respecto a la docente:
-
¿te gustan sus clase?
-
¿le entiendes, lo que quiere enseñar?
-
¿te sientes cómodo con ella?
-
¿que debería de mejorar, para ser una buena docente cuando se reciba?
D)
¿Tienes
computadora en tu casa e
internet? Te pregunto porque quiero evaluar usando un herramienta
tecnólogica en futuras clases
E)
Dime si te quedaron dudas sobre el tema, si tienes alguna pregunta o
duda, también puedes escribir lo que consideres importante o algo
que quieras comentar y no te haya preguntado
F)
GRACIAS, MUCHAS GRACIAS POR INCLUIRME EN ESTE HERMOSO GRUPOS DE
PERSONAS
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