jueves, 14 de julio de 2016

Planificación 4: 2ª visita

Estimados. Como están.
En ésta ocasión les dejo la planificación que utilicé para la segunda visita didáctica. Dentro de la misma y la forma de trabajo tiene dos casos para trabajar con los estudiantes en forma de grupos. también tiene las definiciones de inmunidad innata y adquirida y el cuadro que se utilizó como tarea domiciliaria.
Espero que sea de su agrado y aguardo comentarios.
Saludos.

David Rodriguez

viernes, 3 de junio de 2016

momento de evaluación

Nombre:
Numero del grupo:

A) Autoevaluación
  1. ¿cómo te sentiste al trabajar en tu grupo?
  2. ¿qué titulo le puso tu grupo al cartel?
  3. ¿cómo llegaron a un acuerdo?
  4. ¿estás de acuerdo con el título del cartel o tú le pondrías otro? Si no estás de acuerdo, ¿qué título le pondrías y por qué?
  5. ¿aprendiste algo?, ¿qué?
  6. Si tu respuesta fue que aprendiste algo, ahora contesta: ¿lo comprendiste?
  7. ¿entiendes cuál es la diferencia entre aprender y comprender?
  8. ¿consideras que tu trabajo en el grupo fue útil para tus compañeros?

B) Con respecto a la clase:

  1. ¿te pareció importante saber cuál era el objetivo, te sirvió o te da igual?
  2. ¿El puzle te pareció fácil, difícil o adecuado para tu edad?
  3. ¿Te gusta trabajar en grupo, de forma individual o prefieres una clase donde el docente te explique y tu escuches?
  4. ¿Tienes alguna idea para trabajar en las próximas clases,?
  5. ¿te gustaría preparar una clase y darla con la ayuda de un profesor?

C) Tu opinión es muy importante para mi, me ayuda a aprender y mejorar.
Con respecto a la docente:

  1. ¿te gustan sus clase?
  2. ¿le entiendes, lo que quiere enseñar?
  3. ¿te sientes cómodo con ella?
  4. ¿que debería de mejorar, para ser una buena docente cuando se reciba?

D) ¿Tienes computadora en tu casa e internet? Te pregunto porque quiero evaluar usando un herramienta tecnólogica en futuras clases

E) Dime si te quedaron dudas sobre el tema, si tienes alguna pregunta o duda, también puedes escribir lo que consideres importante o algo que quieras comentar y no te haya preguntado

F) GRACIAS, MUCHAS GRACIAS POR INCLUIRME EN ESTE HERMOSO GRUPOS DE PERSONAS